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贵阳市师范幼师学校幼师专业培训内容

作者: 时间:2019-06-25 21:43

摘要:学前教育学、学前心理学、学前卫生学、中外幼教史、学前游戏论、幼教科研方法、学前儿童家庭教育、幼儿园活动设计与评价、儿童文学、儿童数学教育、心理学、儿童文学、儿童

  学前教育学、学前心理学、学前卫生学、中外幼教史、学前游戏论、幼教科研方法、学前儿童家庭教育、幼儿园活动设计与评价、儿童文学、儿童数学教育、心理学、儿童文学、儿童数学教育、心理学、儿童科学教育、儿童语言教育等。有的幼师培训班承诺签约分配,幼师培训班与全国许多家幼儿园签署了定向培训幼儿教师的合同,既满足了幼儿园的用人需求,也保证了在幼师培训班培训的学生毕业后全部就业。幼师培训班的教学方法有主题式教学,角色互换教学,音乐教学及手指操,律动和课堂童话剧表演形式授课。幼师培训班以游戏及情景式教学模式为基础,以调动幼儿的学习兴趣,拓展幼儿的思维能力,发挥幼儿的想象力,提高幼儿的判断能力为主。

  普通话要标准;方法(1气息发声;2口部操;3绕口令练习;4诗歌朗诵) 

  表演能力:(1眼神,2肢体语言。3信念感,4手势,5热情。6投入)

  语言组织能力:(1让学员对你产生信赖感,2多问yes的问题3养成鼓掌的习惯4激发孩子的兴趣)

  演讲能力:让学员上台来示范,点评

  知识储备:介绍一些关于幼儿教师必读的书籍

  幽默感:

  1.叙述性语言:行云流水,一言一语皆幽默。

  2.问答性语言:巧设机关,一问一答求互动。

  3.情感性语言:春风化雨,一吟一咏润心田。

  4.激励性语言:点石成金。一字一句拨心弦。

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